(圖/ 臺南市政府教育局)

臺南市再傳數位教育捷報!在教育部最新公布的「校園資訊基礎環境執行成果」評選中,臺南市連續第12年榮獲最高等級「特優」肯定,成功締造全國縣市連續蟬聯特優的卓越紀錄,彰顯市府長期深耕校園資訊建設與資通安全治理的扎實成果,並再度獲得中央高度肯定。

市長黃偉哲表示,智慧城市與數位學習發展,需要穩健的資訊基礎環境作為支撐。臺南市在校園資訊建設上的傑出表現,不僅展現市府長期投入數位基礎建設的成果,也呼應全球AI教育趨勢。為全面提升教育品質,市府規劃115至118年投入22億元推動「生生有平板與智慧學習」行動方案,落實每位學生配發平板,並運用AI工具提升學習成效,持續強化校園數位學習環境。配合賴清德總統推動「大南方新矽谷方案」,臺南正建構涵蓋教育、研發及產業的AI發展環境,使教育現場成為培育數位能力、支撐城市發展的重要基石。

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(圖/ 臺南市政府教育局)

教育局長鄭新輝指出,臺南市長期前瞻性規劃校園資訊基礎建設,協助教師落實差異化教學。市府推動的「生生有平板」政策,不僅提供學生平板與網路設備,也結合差異化教學策略、豐富學習資源及教師專業培訓,讓教師能即時掌握學生學習狀況,善用AI與數位工具輔助教學,協助弱勢學生提升基礎學力,讓數位創新與課中差異化教學理念深植校園。

教育局表示,透過平板使用與學習平台的數據分析發現,每週使用數位學習平台超過4小時的學生,在國語文、英語及數學科目表現明顯優於使用時間較少的學生,充分驗證科技融入課中教學的效益。未來四年,教育局將持續更新學生平板及校園無線網路設備,並結合教育部進行教育大數據分析,協助教師、學校與家長精準掌握學生學習需求,進一步提升整體學習效能。

教育局資訊中心主任高誌健指出,透過專業團隊到校檢視與改善網路環境,有效降低校園網路問題發生率,並持續加強學校網管人員的資安訓練與宣導,全面提升校園資安意識。同時,持續強化核心系統與設備防護,確保重要資訊安全無虞,並優化智慧網管平台,導入智慧化分析應用,使校園網路更加穩定安全,成為推動AI教育與數位學習的堅實後盾。

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(文/ 黃俊憲)

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    ...沒有官商勾結...沒有中飽私囊

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    成也花園 敗也花園

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